Поиск по этому блогу

воскресенье, 16 декабря 2012 г.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Кусака

Кусака долго м..талась по следам уех..вших людей доб..жала до станции и – пр..мокшая грязная – в..рнулась ..братно. Здесь она пр..делала то чего н..кто однако не видел взошла на террасу и пр.п.днявшись на задние лапы поскр.бла когтями. В комн.тах было пусто и н.кто не ответ.л Кусаке.

Тест по теме «Сложносочиненное предложение»

 

1. Какие из следующих утверждений верны?

A. Простые предложения, объединяясь в сложное по смыслу, обладают интонационной законченностью.
Б. Сложные предложения бывают союзные и бессоюзные.
B. Союзные сложные предложения бывают сложносочиненными и сложноподчиненными.

2. Прочитайте предложение Голова болела, сознание же было ясное, отчетливое. Простые предложения соединены в нем в сложное при помощи...

A. подчинительного союза
Б. союзного слова
B. сочинительного союза
Г. интонации

вторник, 13 ноября 2012 г.

Байкал

Сквозь чащу черемухи пробиваемся к берегу. Конец июня, а она только-только оделась по-весеннему. Припоздавший сиреневым цветом горит багульник, а березка, не поверив лету, стоит голая.
Тайга, увидев простор Байкала, катится к нему по сопкам ярусами зелени и у самой воды замирает. Пощупав корнями воду, лиственницы, березы и сосны раздумали купаться, останови­лись, а тайга напирает сзади, остановиться не может. Оттого на берегу лежат поваленные деревья-великаны, загородив дорогу к озеру.
Восхитительно видеть здесь апрель и июнь сразу. За спиной за­пахи лета, а на Байкале — точь-в-точь Волга в разливе. То же безбрежное водное пространство, те же льдины стадами.
Байкал вскрывается поздно, и до конца мая носятся по воде ледяные плоты. В июне они пристают к берегу и тут, у валуна, медленно оседают, неожиданным шорохом пугая зверей у водопоя.
Чистая, как слеза, вода Байкала не терпит мусора, и в штормовую погоду он швыряет на берег обломки лодок, коряги. Ни соринки в воде!
Дальние синие сопки сливаются с закатными полосами, и их медленно заволакивает вечерняя дымка.

вторник, 9 октября 2012 г.

Диктант по “Степь” Чехова

Обособленные члены предложения. Однородные члены предложения


Тихое утро. Перед глазами расстилалась широкая, бес­конечная равнина, перехваченная цепью холмов. Теснясь и выглядывая друг из-за друга, эти холмы сливаются в воз­вышенность, которая тянется до самого горизонта и исче­зает в лиловой дали. Едешь и никак не разберешь, где она начинается и кончается. Солнце уже выглянуло и приня­лось за свою тяжелую работу. Сначала полоса света, под­кравшись сзади, встречу другим ярко- желтым полосам, и вдруг вся выжженная степь решила сбросить с себя утреннюю полутень, улыбнулась и засверкала серебряной росой. Природа, обмытая росой и обласканная солнцем, ожила, чтобы вновь зацвести. Но прошло какое-то время, и степь с некошеной травой приняла свой унылый июльский вид. Бесконечная равнина с туманной далью представлялась оцепеневшей от тоски. Как душно и уныло! Летит коршун над самой зем­лей, плавно размахивая крыльями, и вдруг останавлива­ется в воздухе, словно задумавшись о скуке жизни, потом встряхивает крыльями и стрелою несется над степью. Вда­ли по-прежнему машет крыльями ветряная мельница. Пах­нет сеном, высушенной травой и запоздалыми цветами, но запах густ и свеж. Егорушка, взглянув на дорогу, вооб­разил штук шесть скачущих колесниц, заложенных в шес­терки диких, бешеных лошадей. По правой стороне доро­ги на всем ее протяжении стояли телеграфные столбы. Ста­новясь все меньше и меньше, они около деревни исчеза­ли за зеленью, а потом опять показывались в сиреневой дали в виде маленьких палочек, похожих на карандаши, воткнутые в землю. Расположились в стороне от деревни на берегу реки. Под возами было душно и скучно.
(176 слов)

Диктант по “Мальва” Горького

Обособленные члены предложения. Однородные и неоднородные определения

Под легким дуновением знойного, ветра море вздрагивало и, покрываясь мелкой рябью, ослепи­тельно ярко отражавшей солнце, улыбалось голубо­му ясному небу тысячами серебряных улыбок. В про­странстве между морем и небом носился веселый плеск волн, взбегавших на пологий берег песчаной косы. Все было полно живой радости: звук и блеск солнца, ветер и соленый аромат воды, жаркий воздух и желтый песок. Узкая, длинная коса, вонзаясь ост­рым шпилем в безграничную пустыню играющей солн­цем воды, терялась где-то вдали, где знойная мгла покрывала землю. Багры, весла, корзины да бочки беспорядочно валялись на косе. В этот день даже чайки истомлены зноем. Они сидят рядами на песке, раскрыв клювы и опустив крылья, или же лениво ка­чаются на волнах. Когда солнце начало спускаться в море, неугомонные волны то играли весело и шумно, то мечтательно ласково плескались о берег. Сквозь их шум на берег долетали не то вздохи, не то тихие ласково зовущие крики. Солнце садилось, и на жел­том горячем песке лежал розоватый отблеск его лу­чей.

И жалкие кусты ив, и перламутровые облака, и вол­ны, взбегавшие на берег, - все готовилось к ночному покою. Одинокий, точно заблудившийся в темной дали моря огонь костра то ярко вспыхивал, то угасал, как бы изнемогая. Ночные тени ложились не только на море, но и на берег. Вокруг только безмерное торжест­венное море, посеребренное луной, и синее, усеян­ное звездами небо.

(165 слов)

пятница, 5 октября 2012 г.

Урок- практикум. 3 ТЕСТ

Словосочетание и предложение, их отличитель­ные признаки. Основные признаки классификации предложения, Подлежащее как главный член предложения. Способы его выраже­ния.

1. Какая из перечисленных синтаксических единиц определя­ется как непредикативная?

а) простое предложение
б) сложное предложение
в) словосочетание
г) текст

2. Какие синтаксические отношения между компонентами сло­восочетания унесенные ветром?

а) атрибутивные
б) комплективные

3. В каком словосочетании зависимое слово может стоять в форме вин. п. с предлогом за?
а) обвинять (халатность)
б) уверен (победа)
в) тревожиться (семья)
г) обеспокоен (состояние)

Урок- практикум. 2

Словосочетание и предложение, их отличитель­ные признаки. Основные признаки классификации предложения, Подлежащее как главный член предложения. Способы его выраже­ния.

УЗ-3. Цель: Закрепить знания об отличительных особен­ностях предложения, о пунктуации в простом предложении.

1. Пользуясь таблицей №1, докажи, какая синтаксическая единица перед тобой. Расставь знаки препинания.
Какой-то зверь одним прыжком из чащи выскочил и лег играя навзничь на песок.

2. Помни!
Предикативность - грамматическая категория, которая выражает отношение сообщаемого к действительности (реальность -нереальность действия), Языковые средства для выражения преди­кативности:

а) формы наклонения (модальность)
б) времени (темпоральность)
в) категория лица гл. и личн. местоимений (персональность - отношение к высказываемому)
г) специальные частицы.